Психические функции и деятельность нервной системы у детей и взрослых имеют некоторые отличия. Происходит это в силу чисто физиологических особенностей. В эмоциональной сфере дети отличаются неустойчивостью и быстрой сменой настроения. Долгое время специалисты сомневались в том, что у детей возможно появление аффективных расстройств.
Получение сертификации и лицензирование 3-го уровня Томатис-терапии дает возможность специалистам нашего центра «Томатис Киев» программировать, трансформировать и расширять программы ELMA, а также составлять и проводить сеансы «АКТИВНОГО СЛУШАНИЯ».
Прежде чем разбираться с причинами и симптомами гиперактивности рассмотрим значение главных понятий. Их знание поможет нам разобраться, что такое гиперактивность? Не правильное воспитание или нарушения нервной системы ребенка?
Давайте, будем смотреть правде в глаза: мы все боимся. И те, кто на майдане, и «силовики», и женщины, которые ждут своих мужчин, и те, кто сидит перед телевизором в Киеве, и даже те, кто далеко.
Научно доказано, что развитие речи ребенка влияет на формирование его психики. Нарушения речевого развития препятствуют взаимодействию с окружающими людьми, затрудняют познавательные процессы, значительно блокируют формирование и выражение эмоций, ухудшают память, воображение и мышление в целом.