Логопед, логопед-дефектолог

Освіта:
🔹КЗ Харківська гуманітарно-педагогічна академія Харківької обласної ради, спеціальність "Дефектолог";
🔹Магістр КЗ Харківська гуманітарно-педагогічна академія Харківської обласної ради,   освітня програма "Спеціальна освіта", магістр "Освіта /Педагогіка", спеціальність "Спеціальна освіта", спеціалізація "Олігофренопедагогіка", кваліфікація: Магістр спеціальної освіти, вчитель-дефектолог, вчитель інклюзивної освіти, організатор спеціальної та інклюзивної освіти", 2024 р.;
🔹Регулярно проходить курси, навчання, вебінари з логопедії, сенсорної інтеграції, поведінкової терапії.

Євгенія працює за такими напрямками:
🔹постановка звуків
🔹активізація мови
🔹розвиток фразової мови та комунікації
🔹 розвиток вищих психічних функцій (пам'ять, увага, мислення, уява)
🔹розвиток фонематичного сприйняття та граматичної будови мови
🔹розвиток дрібної моторики.

Євгенія працює з дітьми з аутизмом, РАС, з ГНР, з порушенням інтелектуального розвитку, з немовленєвими дітьми, з дітьми з порушеннями мовного розвитку тощо.

Використовує в роботі елементи методик teacch, aba, floortime, esdm, усі заняття проходять з огляду на індивідуальні особливості дитини через вплив на зону найближчого розвитку та застосовуючи елементи сенсорно-інтегративної терапії.

Досвід роботи понад 4 роки.

Логопед-дефектолог, корекційний педагог, спеціальний психолог

Освіта:
🔹Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова. Диплом з відзнакою. спеціальність: дефектологія, сурдопедагогіка, 1999 р.;
🔹Науковий ступінь: кандидат психологічних наук, 2006 р.;
🔹Науково-педагогічна діяльність присвячена проблематиці розвитку та корекції розумових та мовленнєвих порушень у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Автор статей та посібників присвячених проблематики розумового та мовленнєвого розвитку дошкільників засобами нейропсихологічної корекції;
Стажування та навчання:
🔹Логопедичний центр «Рівновага», 2022-2023 рр.;
🔹 Логопедичний центр «Логозон», 2024 р.
🔹Постійно приймає участь у семінарах та конференціях на базі Інституту психології ім. Г.С.Костюка НАПН України;
🔹Автор та викладач курсу «Сучасна нейропсихологічна корекція у дитячому та дорослому віці» на базі Центру підвищення кваліфікації Таврійського Національного Університету ім. В. Вернадського.

Юлія працює з дітьми від 1,5 року до підліткового віку. Проводить психолого-педагогічну діагностику. Працює з такими запитами та особливостями розвитку та поведінки:
🔹 розумова відсталість;
🔹ЗПМР, ЗРР;
🔹загальна затримка розвитку, недорозвинення вищих психічних функцій;
🔹ранній дитячий аутизм;
🔹загальна шкільна неуспішність;
🔹інтелектуальні, емоційні та поведінкові розлади.

Досвід роботи понад 20 років.

Логопед, логопед-дефектолог, корекційний педагог

Освіта:
🔹Фаховий коледж "Універсум", спеціальність "Соціальна робота", 2023 р.;
🔹Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, спеціальність "Логопедія", 2024 р.;
🔹Систематично поглиблює свої знання в області логопедії, сенсорної інтеграції та поведінкової терапії шляхом проходження спеціалізованих навчальних програм.

Аліна працює за такими напрямками:
🔹корекційно-розвиткові та логопедичні заняття;
🔹активізація мовлення;
🔹розвиток пізнавальних процесів та вищих психічних функцій (пам'ять, увага, мислення, уява);
🔹розвиток фразового мовлення та комунікативних навичок.

Аліна працює з дітьми з аутизмом, РАС, ЗМР (затримкою мовленнєвого розвитку), ЗНМ (із загальним недорозвиненням мовлення), з порушеннями інтелектуального розвитку, СДУГ, з немовленнєвими дітьми.

Використовує в роботі елементи методик TEACCH, Floortime, ігрової терапії, тілесно-орієнтовані техніки. Програма корекційних занять розробляється індивідуально, з визначенням найближчої зони розвитку та огляду на особливості дитини.

Досвід роботи понад 2 роки.

Записатись або проконсультуватись Ви можете, зв’язавшись з нами.