Гулько Юлія

Гулько Юлія

Корекційний педагог

Корекційний педагог, логопед-дефектолог, спеціальний психолог

Освіта:
🔹
Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова. Диплом з відзнакою. спеціальність: дефектологія, сурдопедагогіка, 1999 р.;
🔹Науковий ступінь: кандидат психологічних наук, 2006 р.;
🔹Науково-педагогічна діяльність присвячена проблематиці розвитку та корекції розумових та мовленнєвих порушень у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Автор статей та посібників присвячених проблематики розумового та мовленнєвого розвитку дошкільників засобами нейропсихологічної корекції;
Стажування та навчання:
🔹
Логопедичний центр «Рівновага», 2022-2023 рр.;
🔹 Логопедичний центр «Логозон», 2024 р.
🔹Постійно приймає участь у семінарах та конференціях на базі Інституту психології ім. Г.С.Костюка НАПН України;
🔹Автор та викладач курсу «Сучасна нейропсихологічна корекція у дитячому та дорослому віці» на базі Центру підвищення кваліфікації Таврійського Національного Університету ім. В. Вернадського.

Юлія працює з дітьми від 1,5 року до підліткового віку. Проводить психолого-педагогічну діагностику. Працює з такими запитами та особливостями розвитку та поведінки:
🔹 розумова відсталість;
🔹ЗПМР, ЗРР;
🔹загальна затримка розвитку, недорозвинення вищих психічних функцій;
🔹ранній дитячий аутизм;
🔹загальна шкільна неуспішність;
🔹інтелектуальні, емоційні та поведінкові розлади.

Досвід роботи понад 20 років.

Дубовик Анна

Дубовик Анна

Корекційний педагог

Корекційний педагог, нейропсихолог, куратор суботньої групи

Освіта:
🔹
Український державний університет імені Михайла Драгоманова, спеціальність "Психологія";
🔹Курс "Техніки АВА терапії в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами", 2021 р.;
🔹
Курс "Нейропсихологічна діагностика дитячого віку", спікер Вікторія Графкіна, 2023 р.;
🔹
Курс "Нейропсихологічна корекція дитячого віку", спікер Вікторія Графкіна, 2023 р.;
🔹
Курс "Інтеграція примітивних рефлексів", спікер Вікторія Графкіна, 2023 р.;
🔹Курс для психологів "Practice Basic 5.0", Є.Кушмирук, 2024 р.;
🔹
Курс "Основи когнітивно-поведінкової терапії", Міжнародний інститут психології, Ткалич М., 2024 р.;

Анна продовжує навчання і регулярно проходить курси, навчання, вебінари з дитячої психології, нейрокорекціі, інтеграції рефлексів, сенсорної інтеграції, поведінкової терапії.

Анна працює за такими напрямками та запитами:
🔹
розвиток вищих психічних функцій (пам'ять, увага, мислення, уява);
🔹
розвиток дрібної моторики;
🔹р
озвиток грубої моторики;
🔹і
нтеграція примітивних рефлексів;
🔹г
іперактивність;
🔹т
руднощі в навчанні;
🔹п
ідготовка до школи.

Анна працює під супервізією Вікторії Графкіної з дітьми з аутизмом, РАС, ЗПР, ЗРР, РДУГ, з порушенням інтелектуального розвитку.

В роботі використовує комплекс спеціальних психологічних методик, спрямованих на виявлення і подолання основних причин труднощів у навчанні, поведінці, взаємодії та комунікації з іншими, елементи сенсорної інтеграції, floortime та інтегративний підхід. Усі заняття проходять з огляду на індивідуальні особливості дитини через вплив на зону найближчого розвитку.

Досвід роботи понад 3 роки.

Селезень Аліна

Селезень Аліна

Корекційний педагог

Корекційний педагог, логопед, логопед-дефектолог

Освіта:
🔹Фаховий коледж “Універсум”, спеціальність “Соціальна робота” 2023 р.;
🔹Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, спеціальність “Логопедія”, 2024 р.;
🔹Систематично поглиблює свої знання в області логопедії, сенсорної інтеграції та поведінкової терапії шляхом проходження спеціалізованих навчальних програм.

Аліна працює за такими напрямками:
🔹корекційно-розвиткові та логопедичні заняття;
🔹активізація мовлення;
🔹розвиток пізнавальних процесів та вищих психічних функцій (пам’ять, увага, мислення, уява);
🔹розвиток фразового мовлення та комунікативних навичок.

Аліна працює з дітьми з аутизмом, РАС, ЗМР (затримкою мовленнєвого розвитку), ЗНМ (із загальним недорозвиненням мовлення), з порушеннями інтелектуального розвитку, СДУГ, з немовленнєвими дітьми.

Використовує в роботі елементи методик TEACCH, Floortime, ігрової терапії, тілесно-орієнтовані техніки. Програма корекційних занять розробляється індивідуально, з визначенням найближчої зони розвитку та огляду на особливості дитини.

Досвід роботи понад 2 роки.

Записатись або проконсультуватись Ви можетезв’язавшись з нами.